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Workshop

« Créativité, recherche et médiation : expérimenter l’espace universitaire autrement »   Lundi 18 mai 2026 | 14h30 – 16h En visio   Pour cette troisième session du cycle de workshops intitulé « Créativité,...

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Séminaire Doctoral

Mardi 19 mai à 17h30   Campus Carlone – Salle du Conseil   Interventions   Zeyu LI Etude des rapports sur la culture et les industries culturelles chinoises par les médias grand public français...

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Parution

(Dés)ordres informationnels Journalisme, IA & Datas   Sous la direction de d’Audrey Alvès, Mirela Lazãr & Nicolas Pélissier   Edition : MKF Collection : Imaginaire(s)   Dans un espace public saturé, où la défiance...

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Rencontre

Rencontre et présentation de Art#Num@Lieu avec Norbert Hillaire   4 juin de 18h30 à 20h Galerie Depardieu   Ces essais portent sur des oeuvres, des enjeux, des artistes, des écrivains et des thèmes assez...

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Rencontre

Du corpus d’archives à l’édition : fabrique des savoirs et mémoire de l’art numérique   Avec Norbert Hillaire, professeur émérite, SIC.Lab Méditerranée, Université Côte d’Azur, auteur de l’ouvrage ART#NUM@LIEU : Ouvert/Fermé ? Leïla El...

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Workshop

« Créativité, recherche et médiation : expérimenter l’espace universitaire autrement »   Mardi 05 mai 2026 | 9h – 17h Campus Carlone – Salle du Conseil   Pour cette deuxième session du cycle de...

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Séminaire de recherche

Usages du numérique éducatif en territoire fragile Quels enjeux pour les universités ?   L’équipe du projet ANR X-MEM a le plaisir de vous inviter à participer au séminaire de recherche “Usages du numérique...

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Parution

L’intersectionnalité au croisement des regards   Dossier coordonné par Catherine Ghosn, Matina Magkou, Mohamed Sakho Jimbira et Emmanuelle Bruneel   Les travaux accueillis dans ce numéro abordent l’intersectionnalité à partir de diverses questions de...

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Séminaire Doctoral

Mardi 31 mars à 17h30   Campus Carlone – Salle du Conseil   Interventions   Laure PEYROLES-PELLEN L’apprentissage de la musique en France : l’impact de la communication de l’information sur les publics des...